„Die Altenholzer Hochschultage 2017 wollen unter dem Motto „studium digitale – Fluch oder Segen?“ den aktuellen Status an Hochschulen aufzeigen und Mut machen, elektronisch unterstützende Lernelemente [euLe] in die eigene Lehre einzubauen.“
So lautete die Ankündigung der Veranstaltung, an der ich mitwirken durfte. An zwei Tagen wurden Praxisbeispiele aus Unis und aus Verwaltungs(fach)hochschulen gezeigt und konnten ausprobiert werden. Auch ein bundesweiter Wettbewerb um das beste euLe-Modul gehörte dazu. Alles in allem waren es „spannende Hochschultage„, wie viele Besucher empfanden!